四月份时，一段视频突然爆红网络，一名父亲把自己厌学症的孩子送到工地干活。视频中的男孩喘着粗气，身上全是泥沙，瘫坐在地上。爸爸问他：“累不累啊？读书好还是干活好？”小男孩答道：“读书好，读书好。”

 

　　如何搞定孩子的叛逆期厌学?这几乎是让家长最为头疼的一个问题。孩子不愿意学习，最焦虑的永远是家长，不管是苦口婆心的劝，还是威逼利诱的吓，家长们无所不用其极，也还是难以调动起孩子的上进之心。

 

　　而出现厌学症的孩子主要集中在初高中阶段，其主要特征是对学习毫无兴趣，视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学。

 

　　厌学症不是一蹴而就，是由厌学情绪发展而来，主要是缺乏学习动力，没有人生目标，低价值感，并发有抑郁情绪或暴躁、焦虑等。

 

　　我们曾经接诊过一位叫蓉蓉的初三学生，据蓉蓉妈妈说：蓉蓉在小学时学习成绩十分优异，还在班里担任学习委员。直到升入初中后，蓉蓉开始对她抱怨学习有些吃力，经常跟不上老师进度，学习成绩一直不太理想。

 

　　初二第一学期，老师发现丽丽上课总是走神、发呆。而每到考试，她都会以肚子疼、头晕恶心为借口，想方设法逃避考试。家长和老师很快发现，丽丽成绩下滑非常快。老师不管怎么询问，蓉蓉都闷不做声。

 

　　而蓉蓉的妈妈开始还以为自己孩子是懒，不愿意用功，为了成绩一事常在家里斥责她。面对学校和家庭的双重压力，蓉蓉的抑郁情绪也逐渐明显，食欲大幅下降，瘦了十多斤。

 

　　蓉蓉的妈妈这才察觉到女儿的不对劲，在老师的建议下决定带孩子进行心理咨询。

 

　　我们的咨询师在与蓉蓉沟通后，分析认为：蓉蓉小学时成绩不错，但进入初中后，由于学习方法不当等原因，使她的成绩有所下降，逐渐让她失去了自信心，没有了学习动力。每次考完试成绩不好，丽丽就觉得压力大得喘不过气，她甚至想要放弃学业。于是，她渐渐变得厌学，甚至出现了身心反应。在出现厌学后，父母并没有关心引导她，反而是斥责和质问，这也是蓉蓉抑郁情绪的主要因素。

 

　　咨询师建议父母，因为不管是学校还是家庭，都会对孩子百般叮嘱：学习成绩的好坏会直接影响到他们今后的升学和前途，成绩不好就没有未来。这就让孩子产生了巨大的心理压力，所以孩子一时学习跟不上，家长要放松心态，千万不要给孩子过高的定位。

 

　　当孩子已经出现厌学症，治疗时是需要家庭的密切配合，不能强迫孩子继续学业，而是要换个方向，让他们重新找到生命意义和自我价值。十几岁的孩子年龄还太小，容易沉迷于手机、手游中，以逃避现实世界的痛苦，所以治疗时最好隔绝这些东西。

 

　　蓉蓉在我院住院治疗时，医师和护士都对蓉蓉进行了积极引导。帮助孩子减压解负，建立和谐人际关系，培养兴趣和爱好，增强抗挫折能力，调节情绪和压力，教她合理安排生活和学习。

 

　　如今，蓉蓉已经经过治疗后，又重新返回校园，在老师和父母的帮助下，开始补之前落下的学业。

 

　　望子成龙，望女成凤，乃是中国家庭的普遍认知。每一个家长都希望自己的孩子能有一颗学习的心，能有所作为。然而这只是一种愿望，现实是孩子的叛逆期是不可避免的。家长应该正确引领孩子走出厌学困境，而不是一味的指责和打骂。只有找到孩子厌学的真正原因加以解决，孩子的厌学问题才能真正解决。

 

　　如果你的孩子不愿意去学校，请不要惊慌，我们永远在这里，给你最实用的建议。

 

　　因为我们始终认为：每个孩子都值得被看到了解和温柔地对待。